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救自己


  (一九二三年十一月十日)

  在我要离开成都的时候,在一个学校同学的送别会席上,听了那个校长的演说,令我生无限的感想。我要说那一位校长是我的一位好朋友,而且他的话,有一部分是因为对于我的好意才那样说的。但是我只很愿意他没有说那样的一些话,特别是他没有对一般青年说那样的一些话。我承认他的话是太不审慎,太不正确,太使一般青年迷惑了。

  他说,人要为社会做事,但是亦须要保养身体。他说他的一般早死的朋友——亦是我的朋友——都是因为为社会做事,没有保养身体的原故。他主张人亦不要太贪求长命,不过总要活五十岁才好。除这以外他还说了许多话。

  我因为听不过这些牵强错误的话,亦仗着我和他的交情,当面就起来驳倒了他。人不应无故戕贼自己的身体,自然是应当的。但对于自己的身体,亦只能顾惜这多。谁敢担保保养身体的人便要活五十岁?用什么法子知道要活五十岁才好?我们为社会做事,为人做事,处处有牢狱死亡的危险,我们亦应当时时有牢狱死亡的预备。谁顾得能活到五十岁不能?而且我要问,一个人纵然不为社会做事,不为人做事,便定能活到五十岁吗?半夜里起火会烧死。不防备的时候发水灾会淹死。土匪军队打仗时会被流弹所打死。甚至于坐在屋里,走在路上,屋头落一块瓦片,小孩子丢一块石头,打中了太阳窝,亦会被打死。我们不用再谈发生了传染症,或者被生番盗匪所袭击的时候,无一时一刻没有死的机会了。谁敢自信定能活到五十岁呢?

  我不是说这个朋友说了几句这样的错话,便怎样的了不起;我想到全中国有许多很纯洁很有希望的青年,每天在学校里,都会常听见他们所佩服的教职员,对他们说这一类荒唐错误的话。我能不为一般青年的思想担心,我不能不为中国的前途担心。

  我决不希望教育普及。这些未成熟的,这些思想昏乱的,这些常常给学生许多大错而特错的教训的教职员,遍满了教育界;教育越普及越危险,教育越普及,中国的事越令人痛心绝望。

  昨天接了一个女学校同学的一封信,他又给我一个这类的论证了。他说:

  “昨天某先生向我们讲,你们走路要重,说话要迟。古人说得好,刚毅木讷近仁。爱说话便是轻薄,好运动便不庄重,便是不仁,——不仁便是禽兽。”

  大家听啊!这都是主张所谓“师严道尊”的“师”说的话,这都是他们给一般青年的教训。全中国谁知道有多少青年男女,正在听受这种教训啊!

  我那位朋友,是一位比较有名的人。那个女校,亦是一个比较所谓新的学校。但是都不过如此。还要说什么“教育为立国之本”,这些白面书生,真是善于骗人家的供养呢。

  我只希望现在的青年,要注意救自己,要联合起朋友来救自己。莫要以为教职员教训的,便一定有价值,教职员是常给与学生一些荒唐错误的教训的。我们要多看各方面的书,多听各方面的话,自己拿出一副眼光,来下一个判断,不要让他们欺骗了自己。

  现在的教职员,除了一部分常给学生庸愚麻木的坏映像以外,有些是很活泼,然而思想还未成熟的。有些是读了几部书,然而思想很昏乱而笼统的。有些是有一点偏僻的品性,然而思想很怪诞执拗的。不要没有经过一番估量,便胡乱的相信他们。他们实在很不可靠。

  有个朋友,批评一处的女学校教育,他说:

  “现在学校还是这样的人——这样思想顽固的人,当教师指导青年,把青年极可宝贵的光阴教以无用之学。(他们还教女生看性理书,习静坐。)耗其精神,窒其聪明,使其养成一副笼统空泛的头脑,完全不知事理,不知人类社会的关系,结果成为社会的废人。能不说是这般先生的罪过吗?他们专教人以无当事理宽泛浮薄的文章,寻章摘句,作无谓之呻吟,为将来社会制造一般一无所知,一无所用,安坐而食之羲皇上人,误己误人,真正罪该万死。”

  青年们!看人家是怎样迷惑你们,你们要力自振拔才好啊!

  你们要常估量你们教职员的指导与教训。你们要不受迷惑,万不可只是无条件的信从他们。我希望你们总莫忘了“救自己”才好。

  载《中国青年》第4期

  署名:代英


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